看见孩子很容易,看见自己最难
深耕家庭教育这么多年,我们一直把目光投向孩子。
我们熟稔儿童成长规律,精通情绪疏导、亲子沟通,擅长接住家长的焦虑,帮一个个家庭梳理卡点、修复亲子关系,带领无数人走出内心内耗。
我们总能精准看见孩子画作里的情绪,读懂孩子行为背后的需求,耐心引导孩子完成自我调整。
可走着走着才慢慢发觉:我们擅长照亮别人,却常常看不清自己。
今天想把一段直播里真实发生的故事完整记录下来,这一次,被绘画疗愈的,是一位同样深耕家庭教育的同行好友。
一、一场临时邀约的房树人绘画
那天筹备直播,我准备用绘画心理测评作为直播素材。开播前我随口询问身边的朋友,是否有想要自我探索的学员,可以借着直播完成一场双向的心理陪伴。
她主动发来消息:“我可以参加吗?”
我欣然应允,一拍即合,一场即兴的艺术探索就此开启。
我先和她确认本次绘画的探索议题:她想要看见自己内在人际联结的模式,解开“如何与人深度链接”的困惑。
我提议画一幅房树人。房树人画面承载的潜意识信息丰富,因为朋友也学绘画心理同时主动来约,很容易打开内在的自我觉察,不担心防御。
我叮嘱她尽快完成,还半开玩笑地说:“你现在有空的话,随手画完发过来就可以。”
下午一点,我收到了她发来的第一幅画作。

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